互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)非常重要。

跨境電商的高質(zhì)量發(fā)展尤其要求提高跨境電商人才的素質(zhì)。

優(yōu)化人才路徑 首先，應(yīng)根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”的要求，提高信息技術(shù)在跨境人員培訓(xùn)中的比重。

其次，開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制。

通過(guò)學(xué)校和跨境電商企業(yè)之間的合作開(kāi)發(fā)新課程；另一方面，應(yīng)建立新的評(píng)價(jià)體系，將“學(xué)徒”的業(yè)績(jī)納入考核體系的范圍，創(chuàng)造新的校企合作模式，解決教學(xué)與企業(yè)任務(wù)的沖突，培養(yǎng)當(dāng)前社會(huì)所需的跨境人才。

改善課程體系 在建立跨境電商課程體系時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持跨境專業(yè)課程與專業(yè)崗位相銜接的原則。

在教學(xué)中，應(yīng)整合重組高職院校的國(guó)際貿(mào)易、物流、電商和信息技術(shù)等專業(yè)資源，構(gòu)建具有競(jìng)爭(zhēng)力的跨境平臺(tái)課程體系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 組織學(xué)生參加各種跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，如“電商三創(chuàng)賽”、“大學(xué)生跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，順應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的潮流，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)中就業(yè)，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，提高學(xué)生就業(yè)率和滿意度，也有利于高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

建立實(shí)訓(xùn)基地 學(xué)校一定要經(jīng)過(guò)考究調(diào)查再與第三方服務(wù)提供商簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，將畢業(yè)生送到第三方服務(wù)提供商企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，讓學(xué)生真正體驗(yàn)跨境電商涵蓋的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉跨境物流、報(bào)關(guān)報(bào)檢、跨境支付、出口退稅等操作流程。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)的發(fā)展，電商人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)在電商發(fā)展中變得越來(lái)越重要，因此構(gòu)建優(yōu)質(zhì)電商團(tuán)隊(duì)非常必要。