在Facebook上做廣告一直是跨境電商的研究方向。

美國(guó)著名新聞聚合網(wǎng)站、被稱為“媒體行業(yè)顛覆者”的BuzzFeed的一則引薦來源對(duì)比數(shù)據(jù)顯示，在2012年，谷歌和 Facebook 兩者的新聞引薦來源不相上下；但到了2013年，F(xiàn)acebook 已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了谷歌，成為全球引薦來源最大的網(wǎng)站。

Facebook適合跨境電商做SNS營(yíng)銷也有著它的獨(dú)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。

(1)向已存在的實(shí)體社區(qū)提供輔助的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。

Facebook網(wǎng)站最初的成功是通過向大學(xué)生提供實(shí)體社區(qū)不能獲取的信息服務(wù)，這是一種交互式的學(xué)生指南，包括每個(gè)學(xué)生的課程計(jì)劃和社交網(wǎng)絡(luò)。

Facebook網(wǎng)站并沒有創(chuàng)建一個(gè)以前完全不存在的新社區(qū)，相反,他們是為已存在的實(shí)體社區(qū)提供一種更重要的信息和交流服務(wù)。

(2)限制用戶注冊(cè)來創(chuàng)建理想的在線服務(wù)。

Facebook做了很重要的產(chǎn)品決策，保證實(shí)體社區(qū)和在線服務(wù)之間的協(xié)調(diào)和信任。

Facebook網(wǎng)站最初僅限于能夠驗(yàn)證所在大學(xué)的.edu郵件地址的用戶錄使用,也限制了用戶能夠查找或?yàn)g覽的學(xué)生范圍僅限于用戶所在的大學(xué)。

這些措施的目的是讓用戶感到網(wǎng)站是排外的，僅限于他們實(shí)際所在的社區(qū)(學(xué)院或大學(xué))內(nèi)部的人員。

對(duì).edu 教育網(wǎng)外面的用戶打開大門后，他們創(chuàng)建了一系列網(wǎng)區(qū)來完成這種方案，當(dāng)用戶加入到這些網(wǎng)區(qū)時(shí)，僅能夠看到特指的網(wǎng)絡(luò)中的成員。

此外，F(xiàn)acebook已經(jīng)實(shí)行了一系列隱私控制，允許用戶準(zhǔn)確地控制誰能夠查看他們所提供的信息。

這種做法使得用戶對(duì)于網(wǎng)站的信賴度非常高，用戶與用戶之間也更加真實(shí)，同時(shí)也更容易接受所看到的信息。

(3)集合一系列被滲透的微社區(qū)。

Facebook比其他的社交網(wǎng)站更能吸引廣告機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蛏钊氲貪B透到一系列微社區(qū)內(nèi)。

如果一個(gè)地方的廣告商想定位一個(gè)特殊的大學(xué)校園，F(xiàn)acebook網(wǎng)站是將廣告信息傳遞給觀眾的最佳途徑。

本地廣告行為的 CPM(千人成本)因?yàn)樗哂械亩ㄎ槐举|(zhì)，因而受到廣告商的高度重視，每日65%和每周85%的用戶登錄率保證了廣告商能夠非常有效地操作時(shí)間導(dǎo)向的廣告活動(dòng)。

(4)通過用戶群和廣告商建立強(qiáng)大的品牌效應(yīng)。

廣告商是為了建立品牌，而不僅僅是點(diǎn)擊數(shù)，強(qiáng)大的品牌能夠使眾多廣告商愿意與之合作。

一個(gè)被認(rèn)可的著名品牌能夠獲取更好的廣告。

Facebook完成了非常出色的公關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)Facebook對(duì)大學(xué)生的生活和在線消費(fèi)產(chǎn)生的影響力。

(5)公開頁面源代碼。

在 Web2.0時(shí)代，通過強(qiáng)大的搜索與訂閱功能，網(wǎng)民們已經(jīng)沒有必要為了取得有用的信息而反復(fù)輾轉(zhuǎn)于各種類型的 BBS、博客或者門戶網(wǎng)站。

用戶已經(jīng)越來越討厭無處不在的顯示廣告，對(duì)沒有經(jīng)過任何過濾的海量信息已經(jīng)越來越感覺遲鈍和麻木。

Facebook 網(wǎng)站充分把握住這一趨勢(shì)率先公開自己的頁面源代碼，讓各種類型的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商開發(fā)并嵌入。